TD+TP 2 :   Introduction à l'organisation de phrases

TD 2 : organisation de phrases par généralisation/implication
           + présentation du travail à effectuer pour le TP et de la théorie sous-jacente (cf. ci-dessous).

TP 2 : correction de votre travail pour ce TP, i.e.
           organisation (structures d'argumentation) sur des phrases en langage naturel

1. chaque étudiant doit représenter
   – SEUL (→ pas de travail de groupe ou de rendus similaires) et de la manière demandée –
   3 à 6 (contre-)arguments logiques à des affirmations contenues dans le
   cours (supports de cours/TD, PPs, Google Doc pointé par ce cours, et
               cette version étendue et non définitive des "Rôles/devoirs de l'enseignant et de l'étudiant"),
   afin d'obtenir 3 des 20 points du CC du 20/11/2023 (1 point par contre-argument logiquement valide ;
       un argument valide ne vaut que 0,5 point maximum ;
       un étudiant qui m'envoie 5 relations a donc 2 chances de plus d'obtenir ces 3 points) ;
2. ... dans le ou les Google Doc prévus à cet effet ;
   ces représentations (maximum 6) doivent aussi m'être envoyées par e-mail AU MOINS 24h avant votre TP,
   en indiquant votre groupe (1a, 1b ou 2) dans la ligne "Sujet" de l'entête de l'e-mail et
   en citant, pour chaque représentation|relation que vous avez ajouté, l'adresse Web du Google Doc où
   vous l'avez ajouté (n'hésitez pas à utiliser "//" devant cette adresse, comme vous le feriez pour un commentaire
   dans un programme C++). E.g. :
     "Exemple 1 de phrase avec laquelle vous n'êtes pas d'accord"
     !-<~\_ "Exemple de contre-argument 1 et de spécialisation".
     //source: https://docs.google.com/document/d/1eWWxkOo11fgs2pqzKKZcy73Hm2GJ6BxvOsf7bBMhUmw/edit

  "Exemple 2 de phrase avec laquelle vous n'êtes pas d'accord"
     !-<~_/ "Exemple de contre-argument 2 et de généralisation".
     //source: https://docs.google.com/document/d/1uhQma5m2MrqOQRW1SWUyHX2v0_xmuhK8jjjGwcW1WlM/edit

• de signer la destination (et, via cela, aussi votre relation) en ajoutant une signature suivant
  - ce schéma : "@g<NumeroDuGroupe>_<InitialeDeVotrePrénom><VotreNomDeFamilleSansEspace>",
  - et donc les exemples suivants : "@g1a_pMartin", "@g1b_iNom-Composé", "@g2_iHoareau" ;
• de n'utiliser que des caractères que vous voyez sur votre clavier et donc que vous pouvez rentrer via
  un éditeur de texte, par opposition à des traitements de texte tels Microsoft Word ou LibreOffice,
  lesquels sont susceptibles de convertir automatiquement certains caractères, e.g., des
  "(double) guillemet anglais droit|informatique" (alias, double guillemet-apostrophe droit) [straight double quotes]
  en "guillemets français" [guillemets] ;
  avant d'ajouter dans un Google Doc, préparez vos phrases avec un éditeur de texte ;
• de faire vos ajouts (dans les Google Doc pertinents) en étant identifié avec un compte Google qui mentionne
  votre nom (et, si possible, prénom) ou votre numéro d'étudiant ;
• de me prévenir à temps si vous avez des problèmes d'accès (lecture + écriture) aux Google Docs ;
• de ne pas dépasser 100 caractères par ligne, afin de ne pas engendrer de "Line wraps" dans le Google Doc ;
  
• de respecter l'indentation requise (e.g. les noms des types de relations depuis une même source
  doivent être alignés verticalement) ; si vous ajoutez une relation/phrase qui fait que vous devez décaler
  d'autres phrases vers la droite pour que l'indentation (et donc la facilité de lecture) soit respectée,
  décalez-les !  Vous ne serez pas seulement noté sur la logique de vos relations mais aussi sur l'indentation
  et, dans une moindre mesure, la correction de la syntaxe utilisée (notamment sur la présence des parenthèses
  ouvrantes et fermantes lorsqu'elles sont nécessaires et uniquement lorsqu'elles sont nécessaires) ;
• de ne jamais utiliser de tabulation pour l'indentation ;
• d'utiliser des types de relations "complets", e.g., n'utilisez jamais "<~" (il faut utiliser
  "<~~" ou bien "c<~~" ou bien "<~/^" ou bien "c<~\_" ou bien ..., suivant ce qui est pertinent)
• de ne jamais utiliser dans vos phrases des "mots qui relient des sous-phrases complètes" comme "donc", "car",
  "mais", ... puisque ces mots réfèrent (seulement ou pas) à des relations telles que "<~~" (vous vous retrouveriez
  avec des phrases équivalentes à P1 !.<~~ "P2 <~~ P3", ce qui n'a généralement logiquement aucun sens) ;
• de ne jamais choisir comme phrase de départ pour vos (contre-)arguments une phrase contenant des
  sous-phrases complètes (cf. le sens de "Phrase" dans le cours, par rapport au sens de "Expression") pour la
  raison qui vient d'être indiquée. Plus précisément, dans cet exercice, une phrase doit clairement être une
  "Proposition" (cf. cours), pas une question ou un ordre, pour que vos contre-arguments puissent avoir un sens.
  Rien ne vous empêche de prendre pour phrase de départ, une sous-proposition complète d'une phrase
  qui existe dans un des documents relatifs au cours mais, bien-sûr, n'enlevez pas à cette phrase de départ
  ses précisions (ce serait alors trop facile de la contre-argumenter).
• de ne jamais utiliser dans vos phrases des mots comme "il", "cela", "c'est", ... : vos phrases doivent avoir
  un sens sans avoir besoin de lire d'autres phrases autour ; incluez donc autant de précisions que nécessaire
  pour cela ; il est rarement utile d'inclure une phrase complète dans une autre phrase mais cela peut arriver,
  dans ce cas, comme dans certains des exemples fournis, utilisez des quotes ou bien une variable que vous
  aurez préalablement associée à une phrase.